¿Por qué, para los adultos, el eLearning asincrónico puede ser más práctico que el eLearning sincrónico?
Los adultos saben que el tiempo es un recurso valioso y por ello buscan la mayor eficiencia en su uso. El eLearning asíncrono, permite al estudiante adulto obtener aprendizaje según su propio ritmo ya que podrá disponer de su material de estudio las 24 hras. del día y los 7 días de la semana. Todo esto se transforma en una gran ventaja para este estudiante adulto pues puede perfectamente compatibilizar su trabajo con el estudio de la manera mas efectiva y con un Docente online que le atiende de manera personalizada, junto con los materiales guardados en la web, la interacción mediante correos electrónicos, los foros de discusión he incluso hasta las llamadas telefónicas. Mientras que el eLearning sincrónico requiere de su interacción en vivo no es práctico para el estudiante adulto en el manejo de su tiempo ya que necesariamente debe estar en un horario fijo por ejemplo para actividades como chat en vivo o videoconferencias que requieren su presencia, esto transforma al eLearning asíncrono en ser mas ventajoso para su realidad.
¿Cuándo podría, el eLearning sincrónico, ser más útil que el eLearning asincrónico?
El eLearning sincrónico es más útil cuando se requiere tener a los participantes conectados para que interactúen entre ellos y con su docente, es decir en colaboración y con presencia en vivo en actividades como pizarras electrónicas, chat en vivo, sesiones de video conferencia.
No hay comentarios:
Publicar un comentario